Todo empezó en 1999, en aquella época no era necesario ningún diploma y la Escuela de Pesca francesa buscaba animadores para introducir el surf-casting en las playas girondinas. Esta será su primera experiencia profesional en la industria pesquera.
En 2004, creó el foro Bord'Eaux Loisir Pêche, que presidió durante 10 años y que se convirtió en un Club de Pesca que generó especialmente competiciones deportivas de pesca en la Gironda. La creación de este foro le permitió conocer a muchas personas del mundo de la pesca, siendo entonces animador autónomo en centros de ocio de la Gironda.
En 2005, decidió convertirse en instructor-guía de pesca profesional y guía de pesca.
¿Qué formación ha recibido?
" En 2005, aprobé el Brevet Professionnel de la Jeunesse et de l'Education Populaire et du Sport especialidad pesca (BPJEPS obligatorio desde 2003). "Esta formación le permitirá enseñar, supervisar y dirigir esta actividad física y deportiva en agua dulce a cambio de una remuneración. " Una vez obtenido el diploma, solicité mi tarjeta profesional de educador deportivo, un trámite que se hace en línea en eaps.sports.gouv.fr y que me permite ejercer mi profesión con toda legitimidad. "
Atraído por la pesca marítima, Jérôme Rabin obtuvo su Brevet Fédéral de Moniteur Pêche Mer en 2007. Este diploma le permitirá enseñar a pescar a bordo, dirigir excursiones de pesca en el mar y trabajar en clubes de pesca.
Por supuesto, el permiso marítimo costero es indispensable. Jérôme es titular de una licencia costera, de alta mar y fluvial. También tiene formación en primeros auxilios.
" En 2012, completé mi formación obteniendo una unidad adicional capitalizable titulada "pesca recreativa en un entorno marítimo", que se ha convertido en obligatoria para poder llevar a personas a bordo de un barco y ofrecer cursos de pesca en el mar. "El instructor de guías de pesca no necesita, por tanto, aprobar su Capitán 200, ya que depende de la educación popular y deportiva y no de los asuntos marítimos.
Tras varios años como instructor y guía de pesca por su cuenta, Jérôme Rabin trabaja desde 2017 para la empresa Ile de Ré Nautisme, que ofrece cursos y salidas de pesca marítima en la isla de Ré.
¿Cuál es su rutina diaria?
" Dirijo excursiones de pesca en el mar. Embarco a los alumnos (grupo de 5 personas) en un Rhéa 900 "Écume de Ré" desde el puerto de Saint Martin de Ré para las sesiones de formación de pesca con señuelo. Organizo, superviso y animo la salida de pesca compartiendo mi saber hacer y mis conocimientos del medio acuático. Mi objetivo es que mis alumnos vuelvan al puerto con una formación técnica y, por supuesto, con pescado, ¡respetando la normativa! "
¿Cuáles son los conocimientos necesarios para trabajar como instructor-guía?
Según Jérôme, para realizar este trabajo hay que tener, en primer lugar, conocimientos técnicos. " Es necesario conocer perfectamente su entorno, saber dónde buscar a los peces a través de diferentes técnicas de lectura: sonda de profundidad, previsión meteorológica, vano de agua, corriente, oleaje, cartas... También es necesario conocer todas las técnicas de pesca: la sujeción de la caña, los nudos, la extracción de un anzuelo, los señuelos que hay que adaptar según el tipo de pez o el relieve en el que se pesca. "
Se requieren otras habilidades que tienen que ver con las habilidades interpersonales. " Hay que ser muy pedagógico y saber explicar las técnicas con claridad, saber adaptar las explicaciones, porque puede haber dificultades de comprensión según los alumnos. Tienes que ser sociable, porque estás en contacto directo con gente nueva cada día. Hay que saber mantener el optimismo y motivar al grupo cuando las cosas no pican enseguida. "
" Además, es importante ir siempre un paso por delante de la animación para poder rebotar en función de la situación. Eres un actor de la animación. Cuando la pesca es difícil, hay que llevar a los aprendices a otro lugar sin alejarse demasiado, porque existe la limitación de las mareas. "
¿Cuáles son sus responsabilidades?
- " Soy responsable de mis herramientas de trabajo: mantenimiento del barco, mantenimiento del equipo de pesca, gestión de pedidos. "
- " Soy responsable de la tripulación que llevo a los viajes de pesca. "
- " Soy responsable de la facturación de mi negocio, tengo que ser una fuente de propuestas y comunico sobre mi negocio a través de las redes sociales. "
¿Cuáles son las posibles evoluciones de su trabajo?
" Mi trabajo puede evolucionar con los cursos de pesca que voy a animar. En particular, estoy desarrollando viajes de pesca en alta mar para llevar a los alumnos a más de 6 millas de la costa para pescar atunes o tiburones. Para completar mi actividad, pude obtener el Brevet d'aptitude à la conduite de petit navire (un mes de formación). Esto me permitiría ofrecer viajes en el mar a menos de 6 millas de la costa para pequeños grupos de menos de 6 personas, pero sólo sería un viaje sin pesca. "
